★授業 46分 2024年3月 オール筑波算数 スプリングフェスティバル 公開授業 テーマ「算数授業で『こんな子ども』を育てたい」 研究主題:領域の枠を超えて、他の内容と関連付けて考えられる子供を育てる。 本時の授業 (1)目標 時計の文字盤を利用して正多角形を作図する活動を通して、約数の学習と関連付けて考察し、正多角形の意味の理解を深めることができる。 (2)展開 1.何種類の正多角形ができるか考える 2.分のめもりで、正多角形について考える